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幼儿园玩教具制作:松果小动物
标签:松果手工,松果小动物 类别:其他材料制作 浏览次数:10289次
幼儿园文学欣赏:儿歌八首
儿歌:陆地能把吊桥变,变成吊桥真好看, 车能过,船能行,桥上运输真方便。
标签:文学欣赏,儿歌 类别:儿歌 浏览次数:10288次
简笔画:蜜蜂
简笔画:蜜蜂
标签:简笔画,蜜蜂 类别:简笔画 浏览次数:10286次
幼儿园玩教具制作:单双数
幼儿园玩教具制作:单双数
标签:玩教具制作,单双数 类别:纸制品制作 浏览次数:10284次
专业的园长是保障幼儿园质量的关键——谈《幼儿园园长专业标准》与园长角色的转变
教育部于2015年1月10日颁布了《幼儿园园长专业标准》。该专业标准的研制对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义,将成为制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。
标签:幼儿园园长,专业标准,园长角色 类别:园长研修 浏览次数:10283次
幼儿园户外环境:教学楼
幼儿园户外环境:教学楼
标签:户外环境,教学楼 类别:户外环境 浏览次数:10279次
关于幼儿园戏剧教育若干问题的思考
十余年来,使“戏剧教育”以普适的状态进入幼儿园课程体系,一直是笔者及笔者所带领的实践研究团队的追求。这既是儿童戏剧天性使然,也是西方以及中国港台地区儿童戏剧教育蓬勃发展使然。
标签:幼儿园戏剧教育 类别:语言教育 浏览次数:10278次
儿童“集合与分类”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
儿童在形成数概念之前,已经具有了关于数量多少的泛化而模糊的知觉,也即对集合的笼统感知,虽然这时儿童尚不能搞清楚集合中元素的确切数量,但已能把集合作为一个整体加以认识,并在比较集合元素数量多少的过程中逐渐发展起数数的技能以及相应的数概念。
标签:集合与分类,核心经验 类别:数学教育 浏览次数:10278次
总是拿在手的“小被被”
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:10277次
微专题:我的环境我做主——幼儿园环境创设
一说起幼儿园的环境,我们的头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱的画面:逼真的卡通动物守候在大门前,到处是花花绿绿的墙饰,绿茵茵的草坪被绿树环绕,还有阳光下那五颜六色的滑滑梯和蹦蹦床。美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣等都是我们对幼儿园环境创设的一贯要求。
标签:环境布置,主题墙 类别:环境创设 浏览次数:10276次