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校车条例：幼儿以就近入园和家长接送为原则
标签：幼儿园校车,幼儿接送 类别：新闻资讯 浏览次数：2426次
图画书与墙饰布置相结合的方法初探
图画书是将素材多样、风格多元的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的儿童文学作品。我们尝试挖掘图画书中的美术艺术元素，并与活动室的墙饰布置相结合，创造出一本本、一幅幅墙上的“图画书”形象。这既美化了幼儿园环境，又扩大了幼儿感知图画书艺术魅力的空间。
标签：图画书,墙饰布置 类别：语言教育 浏览次数：2426次
让孩子建立与自然、家庭、自己的联接
一般认为，幸福是个人的一种内心体验，也是一种持续时间较长的心理状态。生命需要满足，并由此产生了快乐。因此，现实中很多人将快乐的感受等同于幸福。但很多时候，我们都能真切地感受到，快乐与幸福并不是一回事，有着本质的不同。当我们的物质需要得到满足后，通常能够产生快乐。但外界那个令人快乐的情景或事物一旦消失了，快乐好像也就随之消失了。而幸福却不同，它更像是一种从内心深处油然而生的绽放，持续而长久。一个人一旦获得了幸福的感觉就很难再被夺走……
标签：幼儿教育,自然教育 类别：社会性发展 浏览次数：2426次
资源共享：陪儿子一起丈量世界
儿子是家中三代单传的独子，在家中受宠的程度堪比国王。在他满14个月时我惊讶地发现小小年纪的他有了些非常不好的习惯，如急躁、喜欢欺负同年龄的孩子、喜欢指挥老人做事等等。
标签：丈量世界,家庭教育 类别：资源共享 浏览次数：2426次
幼儿教师活动反思：蚕宝宝是昆虫吗？
这两个星期我们班正进行主题活动《有趣的昆虫》，目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征，形成昆虫的概念。活动前，我让幼儿进行了捉昆虫、观察昆虫等前期准备工作，孩子们兴趣可高啦！
标签：幼儿教师,活动反思,蚕宝宝 类别：教学反思 浏览次数：2426次
《3-6岁儿童学习与发展指南》学习感触
这个暑假的关键词无疑是“指南”二字了，从学期末准备参加幼儿教师把握学科能力考试，到教研员王老师的专题讲座，使我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了一个从“自学”到“有引领地学习”的学习过程。下面我就来简单说说我与《纲要》碰撞出的火花。
标签：3-6岁儿童学习与发展指南,学习感触 类别：课改纲要 浏览次数：2426次
幼儿园中班科学活动：摇摇筒
目标： 1．观察并快速记忆正方体积木的数量及其颜色序列，提高有意注意和记忆能力。 2．体验对垒游戏的快乐。
标签：幼儿园中班,科学活动,摇摇筒 类别：幼儿园中班科学教案 浏览次数：2426次
幼儿园大班科学活动：帮蜘蛛结网
活动目标 1、认识蜘蛛，知道蜘蛛吐丝结网的特征。 2、在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
标签：幼儿园大班,科学活动,蜘蛛结网 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：2426次
幼儿园小班社会教案：老师我喜欢你
活动目标1、引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系。2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。3、学习基本的生活常规。活动准备1、幼儿用书2、儿歌《老师像妈妈》3、情境表演《老师教我插花篮》，几朵小花。活
标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：2426次
动力组合
“动力组合”是一套为大班孩子提供的玩教具，是大班课程“世界滚动起来”的教学延伸。让孩子通过观察不同形态物体的滑、转、拉、滚等运动，加深理解“滚动”构成的世界。 此套玩教具，结构简单，操作方便，动作连贯，可分解，..
标签：滚动 类别：科学教育 浏览次数：2425次