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食品标识:牛奶
标签:食品标识,牛奶 类别:生活常识 浏览次数:2842次
生活小常识――扇扇子为什么凉快
有人说,扇扇子能把空气给扇凉了,这话可不对。 我们的身体,随时都在散发着汗水和热量。这些汗水在变成水蒸气跑掉的时候,会带走一部分热量,我们就能感到凉快。扇扇子能赶走罩在身体附近的热空气;使汗水的蒸发加快。汗水蒸..
标签:生活常识,扇扇子为什么凉快 类别:生活百科 浏览次数:2842次
徘徊在区域和角色之间
徘徊在区域和角色之间 区域活动和角色游戏是幼儿参加活动的两种不同的形式,尽管老师认为两者对于幼儿的发展都极其重要,但是在实际操作过程中却是困难重重。原因来自多方面。例如:时间安排;材料的准备;场地的布置等等。..
标签:区域活动 类别:环境创设 浏览次数:2842次
外国人非法办幼儿园,谁来管?
外国人非法办幼儿园,谁来管?
标签:外国人,非法,幼儿园 类别:新闻资讯 浏览次数:2842次
幼儿园大班社会教案:失败不可怕
幼儿园 大班 社会活动教案 失败不可怕
标签:幼儿园,大班,社会教案,失败不可怕 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2842次
注重细节 深层沟通 巧用资源
实现有效的家园合作,关键在于“沟通”,即教师和家长能彼此交流观点和情感,求得相互理解和支持。然而,实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例,来分析其中存在的问题及其解决策略。
标签:注重,细节,深层,沟通,巧用,资源 类别:家园社区 浏览次数:2842次
2011学年暑期培训学习心得
标签:暑期培训总结,培训心得,幼师培训 类别:师德与演讲 浏览次数:2842次
建构主义知识观视角下游戏和教学的融合
所谓知识观,是人们对于知识的认识、看法以及与此有关的一系列关键问题的总和,不同的知识观会导致人们对知识的不同理解,这种不同理解又会影响人们对学习和教学的看法。
标签:建构主义,知识观,游戏,教学,融合 类别:教育理论 浏览次数:2842次
让每一位教师发出自己的声音
随着课程改革的深入推进,课程审议已成为幼儿园课程建设和发展中不可或缺的重要环节,且被越来越多的幼儿园及教师认同与接受。因此,课程审议正逐渐成为幼儿园教科研管理的常态工作,成为教师的日常工作之一。
标签:幼儿园园本教研,教师的声音 类别:园本教研 浏览次数:2842次
幼儿园小班英语游戏:Running Game
游戏目的: 1.学习数字l~6; 2.理解指令:run,stop,listen,stand up 游戏准备: 数字l~6的大卡片(挂起来或放在角落,每个数字都要相隔一段距离) 游戏过程: 1.让小朋
标签:幼儿园小班英语游戏,Running Game 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2842次