学习贯彻《小学教师专业标准》《幼儿园教师专业标准(试行)》工作总结

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以往每当我说:“要请个小朋友来擦桌子。”所有的小朋友都会一下子坐得端端正正的，还眼睛巴望着老师，可这两天不知怎么的，似乎影响力不够大，很多孩子尽管坐着，可是一副心不在焉、毫不在乎的样子。

标签：幼儿教师,教育随笔,擦桌子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3559次

活动名称：歌曲―五只猴子（小班） 活动目的： 1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。 2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。 3、初步尝试仿编歌词。 活动准备： 猴子图片五张；立体树一棵（猴子以及食物..

标签：小班音乐活动――五只猴子   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3558次

剪纸艺术：梅花双喜

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幼儿科学教育(science education for young children) 在漫长的历史进程中，科学不断丰富和改变着自身的含义，人们对科学的认识也随着科学的发展而日益深刻和趋于全面。综合多种观点..

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“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”进入大班，孩子们的交往意识逐渐增强，他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课，喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐，在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。

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一日，我跟孩子们正在洗手，于嘉对我说：“老师的头发真好看”。 紧接着，站在我身旁的强诗赟说：“老师长得好看，头发也漂亮”。

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　　　　　1.想想怎样过好今天，怎样才能充满活力，以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中；　　　　2.认真计划或思考一天要做的主要事情；要将自己的目标深深印在脑海中，不可忘记；　　　　3.课前了解学生，充

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阳光灿烂的午后，我带着孩子们在操场上散步的时候，孩子们对影子产生了浓厚的兴趣，他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化，并围绕着"光和影子"展开了一番争论

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　　活动目标　　１、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。　　２、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。　　３、发展幼儿的想象力。　　活动准备：　　１、人手一份白..

标签：中班语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3557次