发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任，同样，幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持，主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规已经为教师专业发展提供了基本的制度保证，但具体..

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幼儿园中班科学活动说课稿：小树叶找妈妈

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幼儿园大班科学活动：门牌号码，感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系，学习制作门牌号码。提高观察力及小组合作解决问题的能力，积累序数在生活中的运用经验。

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研究目标： 1. 端正观念，关注儿童，正确理解区域活动对儿童发展的价值。 2. 进一步探索适合本园的区域游戏环境，充分挖掘、利用有利资源，合理利用活动空间；为区域游戏的开展提供条件保证。 3. 结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究，探索幼儿健康领域的区域活动，不断丰富园本课程研究。 　

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墙面布置－小猪荡秋千

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幼儿园环境布置：楼道吊饰

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民族音乐是幼儿园开展音乐教育时应予以高度重视与有效利用的重要教育资源。

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“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”这也充分说明：教师是人类灵魂的工程师。作为一名教师，我深深地知道自己肩膀上所承载的分量有多重，我的责任、我的义务是什么。当家长把孩子交给我时，我更加知道，家长是信任我们的，我们更不会让家长失望。

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幼儿园活动区布置：音乐区

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下午离园时段．我在园门口听见一位家长满脸不高兴地问老师：“老师，你看，孩子的脸是怎么回事?”老师说：“真不好意思，我确实不知道，孩子也没跟我说。

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