微专题：盘点新生入园前后的教师准备工作

导语：从心理学角度看，新生入园不适应，这是孩子成长过程中常见的现象。只要教师悉心了解、关心他们、爱护他们、帮助他们、教育他们，这一问题就能迎刃而解。那么，新生入园前后幼师该怎么做呢？

——责任编辑：猫儿teamo

新生入园前教师应怎样做好准备工作？

上幼儿园是幼儿迈向社会生活的第一步，是幼儿个体生活的一个重要转折。作为教师和家长都应该协助他们走好这一步，因此做好新生入园前准备工作尤为重要，不容忽视。那么，我们怎样才能更好的做好新生入园初期的准备工作呢？笔者认为可从以下几个方面准备：

做好新生入园前的家访工作 家园配合，鼓励幼儿入园

入园前的家访，家庭对幼儿的教育有着独特的

不但可以使教师熟悉作用,家园一致，相互配合，

还能让幼儿与教师在，建议家长通过讲故事、念儿歌、

没有压力的环境下认识，做游戏的形式,帮助幼儿进一步

为幼儿顺利入园做好准备。认识、了解幼儿园。

做好新生入园前的家长工作家园配合，鼓励幼儿入园

开学前召开新生家长会

幼儿园开学前，
召开一次新生家长会，
向家长介绍幼儿园的生活

作息及一日活动安排，
让家长了解幼儿园的生活

开学前召开新生家长会

新生入园初期教师该怎么做？

当孩子踏入幼儿园后，陌生的环境，陌生的人，会让他们产生不安，幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感，与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”，出现情绪波动，哭闹不安，乱发脾气，或者闷闷不乐，不愿与老师、小朋友交往等现象，个别幼儿甚至几个月下来，情绪都难以稳定。因此，如何让新入园的幼儿尽快适应集体生活，成了幼儿园教育过程中的一个不可忽视的重要环节。

创设吸引新生的环境转移幼儿对父母的依恋

1．给玩具安家幼儿对父母有着强烈的依恋感，

2．制作我的家 将幼儿对父母的依恋转移到教师身上

3．布置娃娃家 让孩子对教师产生依恋

4．设置主题墙不但可以减少“分离焦虑”，

5．建造亲亲屋还可以减少幼儿对

6．创设母子同乐场陌生环境的不安全感

创设吸引新生的环境转移幼儿对父母的依恋