目标：　　1.让幼儿练习问答话的方式。训练幼儿思维敏捷。　　2.帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。　　玩法：　　两人相对，一问一答。连续答对10个问题的有奖。如：　　问：什么白? 　　　　　　答：..

标签：益智游戏,我问你答   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：4399次

游戏是幼儿的基本活动,幼儿在游戏中能自主自愿地活动,它们的积极性和主动性能得到最大的发挥,正是因为游戏活动对促进幼儿身心发展有如此重要的价值,所以本学期本班以游戏活动为重点. 在日常活动中,我们每天都仔细的去观..

标签：自选游戏活动   类别：教学互动   浏览次数：4397次

幼儿园生活环境布置：拼图游戏

标签：生活环境,环境布置,拼图   类别：生活环境   浏览次数：4394次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”让幼儿在游戏中学习，

标签：语言学习,游戏化三只小猪   类别：区域游戏   浏览次数：4387次

幼儿园环境布置：户外游戏区5

标签：户外环境,游戏区,滑梯   类别：户外环境   浏览次数：4386次

以往，教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平，往往在幼儿的表演游戏中，采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。

标签：表演,游戏,教师,推动,策略   类别：教学互动   浏览次数：4383次

音乐游戏是以游戏为基本组织形式的音乐活动。音乐游戏能够使幼儿对音乐的理解与感受生动形象地表达出来，帮助幼儿提高表现力。

标签：音乐游戏,音乐表现力   类别：音乐教育   浏览次数：4380次

标签：   类别：数学教育   浏览次数：4378次

足球运动是最具魅力的体育项目之一，也是体现团队合作精神的体育项目之一.

标签：浅谈,足球,游戏,合作教育   类别：区域游戏   浏览次数：4374次

分类能力是衡量智力的一个重要标志。让宝宝及早挑战、掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以及形成数概念具有非常重要的作用。

标签：亲子游戏,分类能力   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4374次