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教案是教师教学的资源,但教师若对教案“生搬硬套”,则往往使教学难以达到理想效果。这就要求教师结合教学实际情况,科学合理地对教案进行加工处理和整合,以提高教学效率。
标签:例析,教案教,教教案 类别:课程模式 浏览次数:3267次
幼儿园中班科学教案:碰一碰
活动目标:1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。2.幼儿通过操作,知道两种颜色配色后会发生变化,并从中体验成功的喜悦。活动准备:涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水:装有红、黄、蓝颜料的瓶盖。活动过
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3266次
大班活动教案――:连 接
目标: 1.通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣。 2.发挥想像力、创造力,并能完整地表达。 准备: I.回形针 、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果(金橘)..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3263次
幼儿园托班数学教案:小鸡吃虫
幼儿园托班数学教案:小鸡吃虫
标签:幼儿园托班数学教案,小鸡吃虫 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3263次
幼儿园大班健康教案:蔬菜大聚会
一、目标:1.能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。2.进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。二、准备:1.各种蔬菜的胸饰。2.收集有关蔬菜的资料。3.蔬菜色拉。三、过程:1.情景导入:(1)幼儿根据意愿佩戴蔬菜胸饰
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3262次
幼儿园小班科学优质课教案――谈感觉(优质课)
幼儿园小班科学教案――谈感觉 活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1.教具:大..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3261次
幼儿园中班音乐教案:宝宝和大树
【活动目标】1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。【活动准备】钢琴。【活动过程】一、练声。二、学唱歌曲《宝宝和大树》。1、教师介绍歌曲名称,用钢琴弹奏歌曲旋律,请幼儿边欣赏边想
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3261次
英语活动教案――《The Alphabet Ryhme》(一)(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义. 2、激发幼儿用英语进行对话的欲望..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3257次
幼儿园大班识字教案――上海一日游
一、目标 1.在说说、听听、写写活动中,初步了解上海部分景点。 2.引导幼儿关心上海著名景点,激发幼儿热爱上海的情感。 3.鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。 二、准备 1.字、图片、照片、提示牌、小黑板。 2...
标签:大班语言教案,识字 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3256次
幼儿园中班教案:聪明的小兔子
幼儿园中班教案:聪明的小兔子
标签:幼儿园中班教案,聪明的小兔子 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3256次

