幼儿园楼道布置：幼儿作品展

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4916次

活动目标： 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、会说句子“连衣裙变成**花样了。” 3、喜欢阅读，能感受图书有趣的画面。

标签：幼儿园小班,语言领域,我的连衣裙   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4915次

 幼儿园中班教案：雨天宅在家也可以玩儿的很high的小游戏 胶条游戏场：胶条真真是个好工具，这样的游戏空间能让孩子们玩很久，玩具并非昂贵就是好的，让孩子自己来创造游戏空间，该是多么有意义的一

标签：游戏,亲子,雨天   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4915次

幼儿园 玩教具 纸制品 制作 百变纸人

标签：玩教具,纸制品制作,百变纸人   类别：纸制品制作   浏览次数：4914次

            “爸爸，不要关灯，你关了灯我就睡不着，睡不着，我就害怕老师过来扎我，你开

标签：知名私立幼儿园,老师针扎孩子,虐童事件   类别：新闻资讯   浏览次数：4914次

设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4914次

目标　　1.感受儿歌的韵律美。　　2.能有节奏地念儿歌，正确发音gua。　　准备　　1.娃娃木偶一个。　　2.图片。　　过程　　1.观看木偶表演。　　――娃娃去买瓜，想买什么瓜?　　――出示挂图，引导幼儿观察并..

标签：小班语言教案,儿歌   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4912次

经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

标签：幼儿园小班,班务工作计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：4912次

【活动目标】1、看看、说说生活中常见的纸。2、尝试用滚、扔、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。【活动准备】餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、报纸、灰太狼头饰2个、垫子、音乐开火车、等辅助材料。【活动过程】一、导入：

标签：托班教案,游戏教案   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：4912次

小青石， 个儿小。 看见人， 微微笑。 手拉手， 铺起路一条。 肩并肩， 建造一座青石桥。

标签：儿歌,中班   类别：儿歌   浏览次数：4911次