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一、说活动内容、讲理念: 植树去(7的分合)》选自于世界图书出版社做中学1下册。这节活动位于《多角度分类》之后,意在进一步丰富幼儿按特征分类知识、发展幼儿的思维能力。同时作为本节活动,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,植树去 类别:精选说课 浏览次数:4925次
幼儿园玩教具制作:奥运奖牌
幼儿园玩教具制作:奥运奖牌 编辑:ly
标签:玩教具,奖牌 类别:纸制品制作 浏览次数:4924次
幼儿园中班社会教案:我们一起玩泥巴
一、课题:宝贵的泥上(适用于4-5岁儿童) 二、活动目标:了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的生态和环境教育。
标签:幼儿园中班,社会教案,一起玩泥巴 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4923次
幼儿园玩教具制作:小鸡的一家
幼儿园玩教具制作:小鸡的一家
标签:玩教具,小鸡,乒乓球 类别:其他材料制作 浏览次数:4922次
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:4922次
幼儿园小班科学活动说课稿:会跳舞的罐宝宝
设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力,培养幼儿对科学活动的兴趣。
标签:幼儿园小班,科学活动,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4922次
幼儿园中班科学领域:今天你喝水了吗?
主要涉及领域:科学、健康 活动背景: 《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的“数学认知”领域提出“初步感知生活中数学的有用和有趣”这一目标。“今天你喝水了吗?”这一数学活动正是源于幼儿的生活,让孩子从数学中量的感知出发,将600毫升这一抽象单位具体化,引导幼儿初步理解了喝水次数与600毫升这一量之间的对等关系。孩子们通过观察、测量、探索、操作,感受到自己每天大概喝多少水才能使身体更健康。
标签:幼儿园中班,科学领域,你喝水了吗 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4922次
幼儿园玩教具制作:桶形人
幼儿园玩教具制作:桶形人
标签:表情,易拉罐 类别:废旧材料制作 浏览次数:4921次
浅谈幼儿园环境创设
标签:环境创设 类别:环境创设 浏览次数:4921次
幼儿园小班游戏:蚂蚁搬豆
幼儿小班的老师一定要懂得如何释放孩子们玩耍的天性,就需要不断地给孩子们设计不同的游戏。今天小鱼哥哥和大家分享一个新游戏,蚂蚁搬豆。
标签:小班游戏,蚂蚁搬豆 类别:区域游戏 浏览次数:4921次

