幼儿园教研活动的有效开展，不仅依赖于教师、家长的多方参与，同时也需要扎根各类日常教学活动实践，并依托网络论坛等互动平台，开展互动式教研。

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虽然已有4年时间没有教小班了，对小班幼儿的年龄特点，课程渗透都不及别的老师，但既然接手了这个班，我想我有责任把这个班级管理好，服务好。每个学期初，每年新生入园，解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，我在历年经验的基础上不断进行探索与实践，在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上，尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法，收到了良好的效果。

标签：幼儿园小班,教学心得   类别：师德与演讲   浏览次数：5221次

活动目标： 1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。 活动准备：Ppt一份

标签：幼儿园大班,音乐教案,嘚啵嘚啵嘚   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5221次

幼儿园家园联系栏布置：美丽家园

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观察资料：应对大班幼儿的告状行为 　　观察班级：大三班 　　观察时间：20xx年2月24日 　　观察地点：活动室

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幼儿园环境布置：墙面布置——丰收的秋天

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,丰收的秋天   类别：活动室布置   浏览次数：5220次

幼儿园户外环境5

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幼儿园墙面布置：幼儿园大门

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幼儿园环境布置墙面：苹果树

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幼儿园小班科学教案――说说你的感觉 活动目标 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1．..

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