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幼儿园废旧材料制作:塑料瓶斑马
标签:废旧材料手工,塑料瓶,斑马 类别:废旧材料制作 浏览次数:10204次
幼儿园科学教育活动的设计与指导策略
90年代后,科学教育走进了幼儿园,并慢慢被幼儿园所接受,认为儿童有科学,可以学科学。
标签:幼儿园科学教育,指导策略 类别:科学教育 浏览次数:10204次
幼儿园大班语言领域:好朋友
诗歌《好朋友》的内容来源于生活中常见的事物,韵律感强,适合大班孩子欣赏。诗歌结构严谨,以“好朋友”的形式将生活中的相关事物联系起来,大班上学期的幼儿已具备一定的生活经验,易于理解诗歌所表达的一一对应关系。诗歌的内容还渗透了环保理念,具有萌发幼儿热爱大自然、热爱小动物的情感教育价值,因而本诗歌适合大班上学期的幼儿欣赏与仿编。
标签:幼儿园大班语言领域,好朋友 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:10200次
幼儿园玩教具制作:沙画
幼儿园玩教具制作:沙画
标签:玩教具制作,沙画 类别:其他材料制作 浏览次数:10199次
幼儿园玩教具制作:会滑动的小汽车
幼儿园玩教具制作:会滑动的小汽车
标签:玩教具制作,汽车 类别:纸制品制作 浏览次数:10194次
幼儿园教师团队建设策略
[摘要] 幼儿园的发展很大程度上取决于其教师团队的整体水平。当前幼儿园教师团队建设普遍存在管理者能力和专业水平偏低,教师缺乏职业认同、事业心不强,职后专业培训薄弱等问题。
标签:幼儿园教师团队,建设策略 类别:队伍建设 浏览次数:10193次
幼儿园礼仪常识:食堂文明就餐
幼儿园礼仪常识:食堂文明就餐
标签:幼儿园礼仪常识,食堂文明就餐 类别:生活常识 浏览次数:10190次
幼儿园师德演讲稿:职业幸福感
幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
标签:幼儿园,师德演讲稿,职业幸福感 类别:师德与演讲 浏览次数:10189次
幼儿园手工制作:手偶1
幼儿园手工制作:手偶1
标签:手工制作,手偶 类别:纸制品制作 浏览次数:10188次
幼儿园托班语言领域:大声回答“哎”
经过几个星期的集体生活,托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感,开始关注自己、教师与同伴,尝试着适应幼儿园的集体生活,这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”,让孩子知道听到自己的名字时要积极应答。
标签:幼儿园托班,语言领域,大声回答 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:10188次

