教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。换句话说，学前儿童音乐教育首先是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育。

标签：音乐教学,活动心得   类别：音乐教育   浏览次数：11983次

阅读区的"新书" 　　在玻璃球滚画中，孩子们用老师提供的许多图片在把小玻璃球出去玩的事都反应在了自己的作品上，孩子们讲述的兴趣很高，我就选择了几张孩子们的作品张贴在了语言区天线宝宝的肚皮上，早上就有几个孩子来到了语言区出现了这样的现象：

标签：幼儿园中班,区域活动,阅读区   类别：区域游戏   浏览次数：11979次

幼儿园玩教具制作：走迷宫

标签：数学区,布艺,走迷宫   类别：编织布艺   浏览次数：11971次

教育活动目标是指通过某一次教育活动所期望幼儿获得的某些方面的发展。教师在制定教育活动目标时应该综合考虑幼儿的年龄特点、原有经验水平、活动的内容和性质等因素，把握教育活动目标设计的基本原则，使教育活动目标具体、明确、可操作、便于检测，有效发挥其对活动过程的指导调控作用、对活动效果的评价参照作用以及对儿童发展的促进作用。

标签：幼儿园教育目标,教育活动目标设计原则   类别：教育理论   浏览次数：11970次

幼儿园活动区布置：自然角4

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：11966次

设计意图：我班小朋友因为坐椅子排队的问题，经常跟小朋友闹，有时还因为坐椅子时你吵我闹，有时还引起家长的不满，我很头疼，现在我教他们唱《排排坐》，我充满了期待……. 　　一、活动目标

标签：幼儿园大班歌唱活动教案,《排排坐》   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：11964次

幼儿园手工制作：手指玩偶——蜜蜂 编辑：Fay

标签：纸筒手工制作,手指玩偶制作,蜜蜂   类别：纸制品制作   浏览次数：11961次

活动目标： 　　1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 　　2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 　　3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感，并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。 活动准备：《猜猜我有多爱你》绘本课件、PPT

标签：幼儿园大班,故事绘本活动,猜猜我有多爱你    类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：11961次

环境是重要的教育资源。基于民俗文化传承的幼儿园环境创设应以民俗文化为载体，以幼儿发展为目的，巧妙利用幼儿园的各种物质条件与活动形式，创设以民俗戏曲文化、民俗节日文化、民俗工艺文化和民俗饮食文化等为内容的环境，增进幼儿对民俗文化的了解和对家乡的热爱之情。

标签：民俗,文化,传承,幼儿园,环境,创设   类别：环境创设   浏览次数：11960次

北京市第一幼儿园：墙面布置 十二生肖

标签：墙面布置,十二生肖   类别：活动室布置   浏览次数：11959次