一、目标：1、知道夏季吃水果也不能太多，要吃新鲜、洗净的水果。2、了解健康的饮食常识。二、准备：故事课件，电脑，电视机。三、过程：一、故事导入课题，引起幼儿兴趣。师：“今天老师请来了一个客人，看看是谁？”幼：“

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2473次

为了孩子能健康、安全、快乐的成长，愉快的学习，保证幼儿的安全，是我们的共同的责任和义务，为此，我园特制定如下要求，希望家长理解和完全配合。

标签：幼儿园安全,接送制度    类别：管理策略   浏览次数：2472次

主要涉及领域：健康、科学 　　设计意图： 　　当春暖花开的时候，种植园里的蚕豆花盛开了，浅紫色衬在白色中，像一只只美丽的蝴蝶，在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……

标签：幼儿园小班,亲子活动,“豆宝宝变变变”   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2472次

　　游戏准备：围棋棋子、棋盘、骰子 　　游戏玩法：家长和孩子共同游戏，将棋盘用线在中间分成两半，

标签：幼儿园大班,棋类游戏,铺地砖   类别：区域游戏   浏览次数：2472次

课题生成： 　　一次偶然的机会，一个幼儿悄悄告诉我，他长大要像他的舅舅一样当一名解放军。许多孩子见到他偷偷地跟老师说话，感到很奇怪，

标签：幼儿园大班,综合活动,我的梦想   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2472次

幼儿园管理策略 对不同能力教师的听课指导策略

标签：幼儿园管理策略,不同能力,教师,听课,指导策略   类别：管理策略   浏览次数：2470次

幼儿园环境布置墙面：成长快乐

标签：环境布置,成长,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：2470次

　　师德　　　　1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。　　2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止　　任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念

标签：制度,师德,常规   类别：管理策略   浏览次数：2470次

众所周知小班幼儿已进入语言发展的关键期，可塑性很强。随着上幼儿园后生活环境的改变和身边同伴的增多，幼儿说话和交往的需求日益增强。

标签：农村幼儿园,普通话教学   类别：语言教育   浏览次数：2470次

活动目标：1、激发创编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》，并能自信地讲述创编内容。2、培养幼儿想象的丰富性，思维的独创性，增强幼儿的自信心和积极向上的情感。3、通过感受诗歌优美地意境，培养幼儿热爱

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