为了提高教师的工作积极性，从而提高幼儿园的教育质量，现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标，按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价，得分最低的教师将

标签：末位淘汰制,管理制度,工作积极性   类别：管理策略   浏览次数：2310次

幼儿园小班冬季活动方案：百货商店

标签：幼儿园小班,活动方案,百货商店   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2309次

幼儿园大班科学活动：会翻跟头的电池娃娃

标签：幼儿园,大班,科学活动,翻跟头,电池,娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2308次

幼儿园教师教育随笔：拯救小蝌蚪

标签：幼儿园,教师,教育随笔,拯救,小蝌蚪   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2308次

　　关注幼儿成长每一天　　　　经营幼儿园说到底是经营人，管理说到底是借力。失败的领导者以其一己之力解决众人问题，成功的领导者集众人之力解决幼儿园问题。经营幼儿园的过程是一个借力的过程，只有越来越多的人愿意把力借

标签：经营,战略,战术   类别：管理策略   浏览次数：2308次

　　常规一：入园常规　　　　1.常规要求　　　　（1）准时来园　　　　（2）主动有礼貌地向老师问好，和家长说再见　　　　（3）有顺序地完成来园的常规活动（洗手、搬椅子、插牌、游戏）　　　　2.问题及对策　　　　

标签：常规,问题,对策   类别：园务工作   浏览次数：2308次

幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙 　　设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程..

标签：大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2307次

幼儿园环境布置：墙面布置——运动中安全

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,运动中安全   类别：活动室布置   浏览次数：2307次

【活动目标】 1．通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2．在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3．培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4．发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 【活动..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2306次

幼儿园大班综合活动：《小鹿历险记》

标签：幼儿园,大班,综合活动,小鹿,历险记   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2306次