“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念，其核心问题就是关注教学效益，即什么样的教学是有效的，什么样的教学是高效的，什么样的教学是低效、无效甚至是负效的。

标签：幼儿园教学方法,有效教学,幼儿园教育活动   类别：教学互动   浏览次数：2593次

[摘要]幼儿园“三模”教育活动因其富含童趣和科学性，是幼儿园科学启蒙教育的重要载体。依托“三模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性和互动性原则，通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿园落实。

标签：三模教育,活动原则,实施途径   类别：教育理论   浏览次数：2593次

一、活动内容的生成与依据 　　幼儿意外伤害事故已经居幼儿死亡人数的首位，强化幼儿安全意识的教育成为刻不容缓的大事。于是，我们在大班开展了以《安全》为主题的教育活动，本教学活动就是来源于安全教育中的“生活中的标志”。

标签：幼儿园大班,安全说课稿,老鼠遇险记   类别：精选说课   浏览次数：2593次

一、目标：1、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌。2、体会文学活动带来快乐。3、根据画面进行初步的判断、想象，大胆进行讲述。二、准备：课件（PPT），电视机，电视。三、过程：1、引发兴趣（1）师：“小朋友，你们旅

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2593次

幼儿园园务会议制度

标签：幼儿园,园务会议,制度   类别：管理策略   浏览次数：2592次

        活动目标：　　1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“It's…”的句型来表达。　　2、愿意与同伴

标签：小班英语教案,White and black   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2592次

首先，每天给孩子读几篇文章。华盛顿大学护理学院家庭和儿童护理学教授剀思琳・巴纳德博士指出，为了使孩子更好地迎接他们第一次真正意义上的“学业”上的挑战，老式的阅读方式效果最好。尤其是“对话式阅读”效果更佳，这是..

标签：入园学问   类别：家园互动   浏览次数：2591次

　　晨间接待　　　　1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。　　　　2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。　　　　3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿

标签：一日,活动,常规   类别：园长之窗   浏览次数：2591次

标签：说课稿   类别：精选说课   浏览次数：2590次

幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋

标签：幼儿园中班,说课稿,会飞的塑料袋   类别：精选说课   浏览次数：2590次