故事：《小老鼠和大狮子》 　　【设计思路】 　　故事《大狮子和小老鼠》情节简单，故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱，他们很喜欢这个故事，也乐于模仿，还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中，

标签：幼儿园中班,语言活动,小老鼠和大狮子   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3450次

幼儿园大班科学活动――拆装笔芯 设计意图： 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望，随着年龄的增长，他们对空间关系的认识不断增长，装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流，逐步获得发现..

标签：大班科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3449次

幼儿园大班语言游戏：掏宝大比拼 游戏目标 1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。 2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 游戏准备 1．废纸箱6个，分别贴有汉字：水果、动物、电器、颜色、蔬菜..

标签：幼儿园大班语言游戏   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3449次

幼儿园物质文化建设势在必行 　　“幼儿园文化”是指一所幼儿园在长期的办园过程中所形成的一种特有的价值观念及承载这些价值观念的活动形式和物质..

标签：幼儿园建设   类别：队伍建设   浏览次数：3449次

墙面布置：好朋友

标签：墙面布置,好朋友,手掌印   类别：活动室布置   浏览次数：3449次

　　　　　　很显然，一个组织的规模越小（例如幼儿园）其领导者对该组织的影响就会越大，并会逐渐影响该组织的文化，最终形成了这一组织的独特个性。　　　　在幼儿园的发展过程中，同样也会形成自己的文化特色，但是，这种特

标签：人本导向,目标导向,园长眼界   类别：管理策略   浏览次数：3449次

作品主要功能和特点： 作品功能：“簸箕妈妈”属于益智类教玩具．适合于不同年龄段的幼儿，两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类；锻炼幼儿的手脑协调性；促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。

标签：幼儿园课程,资源建设,簸箕妈妈   类别：课改纲要   浏览次数：3449次

活动目标：1、积极参与印画活动，体验印画的特殊美感。2、学习印画的方法，并尝试用树叶、颜料等材料印画。3、能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。活动准备：1、教师自制一副树叶印画；各种树叶印成的小动物图片若干。2

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3449次

幼儿园活动室布置：活动区一角

标签：活动室布置,活动区   类别：活动室布置   浏览次数：3448次

幼儿园生活环境布置：小园丁

标签：生活环境,盥洗室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：3448次