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幼儿园生活环境布置:方便纸鱼
标签:生活环境,手纸盒,鱼 类别:生活环境 浏览次数:3599次
幼儿园小班亲子游戏:小老鼠上灯台
目的:让幼儿练习从15—20厘米高处跳下,锻炼其身体的协调能力和动作模仿能力。 材料:小板凳一只,大花猫、小老鼠头饰各一个。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,小老鼠上灯台 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3599次
幼儿园托班语言活动;勇敢
活动目标 1、像故事里的老公鸡学习。 2、知道做什么事都要勇敢。
标签:幼儿园托班,语言活动,勇敢 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3599次
幼儿园户外环境布置
幼儿园区域活动环境创设,东方之星思维游戏课程.
标签:户外环境,操场,思维游戏 类别:户外环境 浏览次数:3598次
幼儿园中班科学教案:水中的秘密
活动目标:1.喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。2.在活动中培养幼儿动手操作的能力。3.初步感知盐、糖等溶解现象,并尝试做简单记录。活动准备:1.材料准备:杯子,勺子若干;白糖、盐、奶粉、水果
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3598次
幼儿园教师教学方法:在实践中体现问题意识
幼儿园教师教学方法 在实践中体现问题意识
标签:幼儿园,教师,教学方法,实践,体现,问题,意识 类别:教学互动 浏览次数:3597次
幼儿园如何走出“小学化”问题的窠臼——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》的思考
2014年11月15日,教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出,二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一,说明这一状况和趋势仍没有根本扭转,再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状,使学前教育走上正轨。
标签:小学化问题,学前教育,三年行动计划 类别:教育理论 浏览次数:3597次
幼儿园大班数学活动:认识数字8、9和10
教学目标: 1、使学生认识8、9和10; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示8、9和10; 4、会写8、9和10。
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字8、9和10 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3597次
幼儿园大班科学活动:风级我知道
活动目标 1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
标签:幼儿园大班,科学活动,风级我知道 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3597次
幼儿园小班音乐教案:快乐的像老鼠一样
设计意图在平时的生活中,“猫和老鼠”的形象是常常挂在幼儿嘴边的,结合幼儿的生活经验,我在设计这节教学活动的时候,(用“老鼠出门”,“找食物”,“最后安全地回到家里”)这一游戏情节贯穿整个欣赏活动。同时,为了让幼
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3597次

