现阶段，帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务，随着幼教改革的不断深入，发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键，本文浅

标签：自主体性,情境教育,主导性   类别：队伍建设   浏览次数：3670次

游戏目的： 　　1、训练孩子的判断、反应能力 　　2、学习相反词

标签：幼儿园中班,亲子游戏,反着做   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3670次

设计意图： 　　图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时，

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常金涛小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的“毛病”：爱插嘴。有时，我刚说个开头，他接过去就叽里呱啦地讲个不休，惹得其他小朋友也跟着叫，在课堂上，又是根本听不清我的话。

标签：教育随笔,别插嘴,听别人讲   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3670次

幼儿园环境布置：自然角9

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北京市外交部幼儿园：墙面制作　藏猫猫

标签：墙面布置,环境布置,藏猫猫   类别：活动室布置   浏览次数：3669次

北京永东幼儿园：墙饰作品　四个小天鹅

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目标：　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。　　2、培养幼儿良好的行为习惯。　　活动准备：立体教具一套　　活动过程：　　一、幼儿观看木偶表演：　　小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子..

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墙面布置冬天 雪花的制作请点击做做玩玩

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 幼儿园门窗装饰：活动室门口

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