主要涉及领域：科学、艺术 　　设计意图： 　　《纲要》中提出，“美术教育教学目标的定位，应淡化技能技巧方面的要求”，把幼儿的个性、创造力、表现力、审美情趣等非美术技能目标提到了一个新的高度。

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活动目标： 　　1、感知幼儿内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 　　2、通过欣赏哑剧动作表演，理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。

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　　活动目标 　　1．能够通过肢体各部分的配合，完成简单动作。 　　2．能运用已有的动作经验进行简单的动作创意，并能够大胆说出自己动作的独特之处。 　　3．在活动中保持愉快的情绪，体验成功。

标签：幼儿园中班,肢体创意活动,魔法鞋屋   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：3838次

幼儿园户外环境：游戏场景2

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幼儿园环境布置门窗：线描艺术——鱼

标签：门窗,鱼,线描画   类别：活动室布置   浏览次数：3837次

幼儿园儿歌课件：童谣《采一束鲜花》

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幼儿园生活环境布置：巧虎和小熊

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摘要]园长应是园本研修的首席研修者，发挥示范作用，做好研修的内外沟通工作；园长应是园本研修的组织保障者，做好研修的规划和后勤保障；

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设计意图： 　　《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的：初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出，数学活动的内容应具有生活性，教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息，

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幼儿园大班科学教案――猜猜谁来了 目标　　1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。　　2.进一步加深对各种动物特征的认识。　　准备　　1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等)，将..

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