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活动目标: 1.尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景 中问题,体验5以内数的多种分合方法; 2.理解并遵守游戏规则。活动准备: &
标签:大班体育教案,机器人地球探秘 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:7961次
幼儿园环境布置墙面:母亲节
幼儿园墙面布置:母亲节 编辑:iris
标签:墙面布置,母亲节 类别:活动室布置 浏览次数:7960次
春天的风筝图片欣赏
春天的风筝图片欣赏 编辑:Fay
标签:风筝图片,图片欣赏,春天的风筝 类别:艺术欣赏 浏览次数:7960次
幼儿园玩教具制作:草绳编织
幼儿园玩教具制作:草绳编织
标签:玩教具制作,草绳编织 类别:编织布艺 浏览次数:7959次
幼儿园小班艺术活动:我的小手
活动设计背景 手印画是小孩子喜欢的一种绘画活动。我采用描画手印和印染手印活动,让幼儿体验不同的绘画方法带来的乐趣,同时通过描手印训练幼儿小手的控制能力。从中让幼儿进一步了解小手,知道自己的小手会做很多事情并爱自己的小手。
标签:幼儿园小班,艺术活动,我的小手 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:7959次
孩子为什么不爱叫人了
礼貌是很多家长注重培养的一个好习惯,但是很多家长都曾遇到过这样的情景。 场景一:“小甜嘴”不见了 明明今年3岁多了,以前可是小区里出名的小甜嘴,只要我们让他叫人,他就甜甜地叫爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,大人
标签:礼貌,好习惯,招呼 类别:心理特点 浏览次数:7957次
引导家长参与家园话题讨论
选择家园话题时,我们要考虑到小、中、大班幼儿的年龄特点。如小班幼儿刚入园时,情绪波动大,哭闹现象时常发生。
标签:家园共育,家园话题讨论 类别:家园互动 浏览次数:7956次
小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象,喜欢模仿别人,喜欢学说故事中的对话,相比大孩子,他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签:小班表演游戏 类别:语言教育 浏览次数:7956次
幼儿园环境布置:吊饰布置
幼儿园环境布置:吊饰布置
标签:环境布置,吊饰,纸筒 类别:活动室布置 浏览次数:7955次
在“慢”的艺术中实现成长——蒙台梭利“让幼儿自由地工作”思想的现实启示
“自由与工作是通向真正纪律之路。”①给幼儿自由,意味着把选择的权利留给幼儿,给幼儿工作的机会,意味着让幼儿在与环境、材料的操作互动中实现自我发展。但很多成人为了所谓的“效益”,总是无情剥夺儿童的自由,横加干涉儿童的工作,破坏他们成长与进步的节奏。
标签:艺术实现,蒙台梭利,幼儿自由工作 类别:蒙台梭利 浏览次数:7955次