教师在选择游戏以及指导游戏的过程中要考虑幼儿的发展水平和游戏需要，随时变动游戏玩法来适应并促进幼儿的发展。

标签：幼儿园,教学方法,我们,一起,捉蜻蜓   类别：教学互动   浏览次数：1891次

幼儿园教育叙事：来点幽默来点快乐

标签：幼儿园,教育叙事,幽默,快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1891次

幼儿故事：小公鸡学吹喇叭

标签：幼儿故事,小公鸡,吹喇叭   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1891次

童话故事：闹闹

标签：童话故事,闹闹   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1891次

教育随笔 埋没 聪明宝宝 四个误区

标签：教育随笔,埋没,聪明宝宝,四个误区   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1891次

幼儿故事：老豹子的经验

标签：幼儿故事,老豹子,经验   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1891次

家长问：如何指导儿童恰当地使用绘画材料?

标签：美术教育,儿童绘画材料   类别：美术教育   浏览次数：1891次

　　　　幼儿教育“小学化”是一个老生常谈却又一直得不到妥善解决的问题。2011年教育部《规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知中明确指出，要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。

标签：小学化,幼小衔接,去小学化   类别：园长研修   浏览次数：1891次

读者来信： 　　最近女儿回家后显得不是特别开心，并且经常会模仿幼儿园里小班长,给我和她爸爸当班长，“命令”我们不许不听她的话。

标签：幼儿班长   类别：资源共享   浏览次数：1891次

活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 　　2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。 　　2、教学挂图和幼儿用书。

标签：幼儿园小班,社会活动,安全教育,塞耳朵   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1891次