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幼儿园大班科学活动:各种各样的口袋
标签:幼儿园,大班,科学活动,各种各样的口袋 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3053次
家园共育:奖励的学问
奖励是我们家长经常用到的一种教育手段,奖励可以激发孩子的兴趣,强化好的行为习惯和表现。但是随着孩子的成长,家长们逐渐发现孩子对奖励的需求也在发生变化,如何把握孩子的心理特点,灵活利用情境,让奖励更好地发挥作用,家长们还需动动脑……
标签:幼儿园,家园共育,奖励,学问 类别:家园互动 浏览次数:3053次
利用经典故事提高幼儿的空问知觉能力
《小蝌蚪找妈妈》是一部非常经典的水墨动画片,家喻户晓的故事内容深受幼儿的喜爱,浸透着中国风之美的画面风格使其成为幼儿园开展活动时常选用的素材。
标签:幼儿园语言教育,幼儿园经典故事,幼儿空问知觉能力 类别:语言教育 浏览次数:3053次
幼儿教师专业技能考核标准一览表--2010年国家颁布幼儿教师专业标准
幼儿教师专业技能考核标准一览表--2010年国家颁布幼儿教师专业标准
标签:幼儿教师.专业技能考核,幼儿教师专业标准 类别:管理策略 浏览次数:3053次
知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见
我在幼儿教育工作实践中,越来越意识到促进幼儿认知、思维、情感、态度的发展是对幼儿进行科学启蒙教育不可缺少的部分。
标签:幼儿科学,启蒙教育 类别:科学教育 浏览次数:3053次
激情燃烧的30年——访醴陵市政府机关幼儿园园长、共产党员邹金梅
邹金梅: 1955年4月出生于湖南醴陵,中共党员,毕业于湖南师范大学。现任醴陵市政府机关幼儿园园长、党支部书记,高级教师,湖南省学前教育协会会员,株洲市学前教育协会副会长。
标签:市政府机关幼儿园,共产党员,邹金梅 类别:园长研修 浏览次数:3053次
感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验
标签:教师积极性,职业体验,幼儿园管理 类别:队伍建设 浏览次数:3053次
幼儿教师心理健康的自我维护
教师保持健康的心理不仅有利教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进社会的发展.而当前教师的心理健康状况却不容乐观,近些年来,幼儿教师心理健康问题一直备受关注。 不可否认,我们幼儿园的教师也不同
标签:教师心理健康,教师健康,教师压力 类别:队伍建设 浏览次数:3053次
“一课三研”分片教研 促进教师专业成长
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,“一课三研”作为一种教研方式,同时关注了课程、幼儿与教师的发展,受到广大幼教工作者的关注,在加快幼儿园的教研与课程的园本化方面,发挥了积极的作用。
标签:一课三研,分片教研,专业成长 类别:园本教研 浏览次数:3053次
幼儿园大班美术活动:百变造型
设计意图:偶然间,在一次绘本阅读中,一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师,你看楼房变高了。”“老师,这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》,此设计的灵感来源于幼儿的生活。
标签:大班活动,美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3053次