幼儿教师观察笔记――精彩，需要老师的期待 餐后活动时，有几个小朋友在玩小火车的游戏。可无沦他们怎样拨弄小火车的开关，小火车就是不动。承走来对我说：“老师，小火车坏了。”“是吗?它怎么啦?哪生病了呀?”“我也不知..

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教师寄语，顾名思义即寄托教师对学生的勉励和期望。它是对学生素质发展水平综合性和发展性评价的一个重要内容，也是素质教育的实施结果在学生身上所作出的一种激励评价。

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我园的保育老师67％在40岁以上，他们在实践中积累了很多经验。另有33％的都是20岁出头，他们虽然工作经验不及前者，但是学习能力和创新意识较强。我该如何带好这支队伍呢?首先我们要了解这一团队在发展中存在哪些困难。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展示

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展示   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4196次

 活动目标   1.了解树叶的基本形态特征。   2.学习用按、压、点的方法来制作好看的树叶。 活动准备 各种树叶，kt板，各色纸浆。&nb

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【设计意图】: 　　在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.

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日本民间故事――明夜公主5

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幼儿园生活环境布置：我爱吃蔬菜

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幼儿园玩教具制作：布艺制作——小鸟

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