开展全园家长会、班级家长会、几代同堂家长会、座谈式家长会等,有针对性地满足不同家长的需要。

标签：挖掘,教育资源,拓展,幼儿,教育领域   类别：家园社区   浏览次数：2710次

幼儿园里，幼儿与同伴、教师一起共同生活，在共同生活的过程中，幼儿需要与他人相互理解与合作、承担不同角色、展开精神交流、共同解决问题、完成某个任务等。

标签：幼儿园共同生活,人群资源利用   类别：社会性发展   浏览次数：2706次

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得： 　　一、先倾听再出主意

标签：资源共享,小班家长育,儿心得   类别：资源共享   浏览次数：2702次

父母不要盲目的让孩子提前起跑，而是要利用好儿童的创造期，让儿童成为自己的主人。

标签：资源共享,孩子抢跑   类别：资源共享   浏览次数：2695次

标签：幼儿知识,资源共享,性别,教育   类别：资源共享   浏览次数：2694次

资源共享：幼儿园计算教学宜用游戏手段

标签：资源共享,幼儿园,数学计算,游戏   类别：资源共享   浏览次数：2691次

“昔人肇嘉名，千古称琴川”。常熟又名琴川，临江近水。尚湖秀丽，虞山俊朗，环境优美，得天独厚。常熟不但有悠久的历史、灵秀的山水、繁荣的经济，还有灿烂的文化，是闻名中外的历史文化名城。

标签：地域文化,资源开发   类别：家园社区   浏览次数：2688次

充分开发和利用社区资源，并将其转化为幼儿园教育活动资源，形成教育合力，共同促进幼儿发展，这是幼教实践工作者当前较为关注的热点问题之一。

标签：开发,社区,幼儿,科学教育,资源,实践研究   类别：科学教育   浏览次数：2680次

幼儿园资源共享 电视 孩子 影响

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活动实录：乡土资源与绘画结合运用于环境创设。

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