幼儿园教师教育随笔：在失败中学习

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幼儿园 教师 教育随笔 用爱感染孩子

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孩子，我们拿什么奖励你才是最好的近日，总有家长说，怎么好久没有看到你贴大红花了;怎么好久没有看见你贴小星星了。 　　

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在我园一次关于“学习故事”的研习活动中，我认识了大班孩子星星，我们之间便有了故事。

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孩子们的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。

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我们班大多数的小朋友见到老师会主动打招唤，会主动问一声："老师，早上好！""老师，中午好！"但也有的小朋友懂得道理，

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教育笔记：锻炼孩子们的交往能力 春游的景象美得不得了，看到了鲜艳盛开的花朵。长满嫩绿叶子的树，使人心旷神怡。孩子们更是开心，高兴。在花的世界里逛了几圈，大家决定去喷泉处看看。可是大家都不知道该怎么走，有人..

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幼儿园教师教育随笔：拯救小蝌蚪

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风，是一个看不见也摸不着的东西，但是我们都能感受到它的存在，今天我上课，活动的内容是风的秘密。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、

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“风在哪里?”在一次科学探索活动中我提出了这个问题。 “风在外面。”一个孩子抢先回答，然后得意洋洋地看着其他伙伴。 “很好。可以再具体一些吗?”我鼓励孩子们继续往下说。

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