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当孩子正在玩的东西被抢走时…… 父母要先关怀孩子被抢走东西的心情,并先安抚孩子的情绪。接着告诉孩子,这些东西是大家都可以玩的,不是属于个人的;同时跟孩子说,其他人要玩的话就让给别人,之后可试着引导孩子寻找更好玩的东西,并在他玩完之后,邀请孩子说说自己的快乐与感受。
标签:教育问题,孩子霸占玩具 类别:资源共享 浏览次数:3259次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——麋鹿
幼儿园玩教具制作:废旧材料——麋鹿
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,麋鹿 类别:废旧材料制作 浏览次数:3256次
“女儿总要我们陪着玩,怎么办?”
女儿总要我们陪着玩,怎么办?
标签:女儿,我们,陪着玩 类别:资源共享 浏览次数:3248次
幼儿园大班大班科学活动设计――好玩的沙
大班科学教案――好玩的沙 一、活动题目 好玩的沙――巧提沙 二、活动目标 通过玩巧提沙的游戏,让幼儿探索提沙的方法,培养幼儿爱动脑筋的习惯。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 干沙、湿沙、一次性..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3238次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——马
幼儿园玩教具制作:废旧材料——马
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,马 类别:废旧材料制作 浏览次数:3234次
幼儿教师教学反思:纸袋玩偶
本节课主要是想让孩子利用纸袋的特点来制作玩偶,为了引起幼儿兴趣,我制作了小猫、小狮子、小奶牛三个十分精致的玩偶来引导幼儿,并拿出其他形式的布袋玩偶来开拓幼儿视野,激发幼儿想象力,幼儿的活动积极性很高。但是在活动
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3234次
外国幼教:另类的玩 另类的幼儿园
外国幼教另类的玩 另类的幼儿园
标签:外国幼教,另类的玩,另类的幼儿园 类别:外国幼教 浏览次数:3233次
调整自制玩教具评价制度,引导教师转变教育行为
适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂,而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此,我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用,在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整,引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。
标签:自制玩教具,评价制度,教师转变教育行为 类别:管理策略 浏览次数:3224次
幼儿园10个小朋友玩过家家喝“毒药”中毒
医院护士站前满是焦急的家长。 医护人员正在诊治中毒孩子 误饮“毒药”
标签:幼儿园十个小朋友,喝“毒药”中毒,幼儿园小朋友中毒 类别:新闻资讯 浏览次数:3212次
创意玩教具:草桶趣
设计意图 稻草是农村孩子取之不尽、触手可及的教育资源。我们充分利用自然资源,自制了各种大小不同、形状各异的草桶。
标签:创意玩教具,草桶趣 类别:美术教育 浏览次数:3210次

