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童言无忌:爸爸和儿子
标签:童言无忌,爸爸,儿子 类别:生活百科 浏览次数:1662次
幼儿园大班语言教案:给爸爸打电话
教学目标:1.理解故事内容,感受父子情深。(难点)2.认识常用电话,感受电话给生活带来的方便。3.仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。(重点)教学准备:课件、音乐。教学过程:1.出示
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1617次
资源共享:儿子打爸爸
资源共享:儿子打爸爸
标签:资源共享,儿子,打爸爸 类别:资源共享 浏览次数:1576次
儿歌:爸爸当妈妈
儿歌:爸爸当妈妈
标签:儿歌,爸爸,妈妈 类别:儿歌 浏览次数:1563次
童言无忌:爸爸五岁了
童言无忌:爸爸五岁了
标签:童言无忌,爸爸,五岁 类别:生活百科 浏览次数:1557次
童言无忌:爸爸的教诲
童言无忌:爸爸的教诲
标签:童言无忌,爸爸,教诲 类别:生活百科 浏览次数:1555次
幼儿园小班科学教案:爸爸的手
活动目标1.能判断、比较手的大小。2.能说出爸爸大手的本领,为爸爸感到自豪。活动准备1.爸爸和幼儿在家里一起准备好材料(在纸上画爸爸一只手的轮廓),带到班上。2.《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。活动重难点
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1530次
“六一”和爸爸在一起
我园是一所移民幼儿园,据统计,现在有65%的孩子处于单亲留守状态,父亲外出不在家的情况更为突出,造成了许多孩子缺失父爱,从而导致许多孩子无安全感、优柔寡断、懦弱、太安静不好动、男孩缺乏阳刚等性格特征。
标签:“六一”,爸爸一起 类别:园务工作 浏览次数:1496次
教师文案教学反思:爸爸的领带
美术活动《爸爸的领带》已经过去好多天了,脑中还是不时的闪现孩子们作画的情景。睿睿的话也好像就在耳边,使我有种要写下来的冲动,记住他的话也给了我更深的思考。那天,我给孩子们准备好了领带的轮廓,请小朋友们给领带装饰
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1459次
荷兰爸爸乐于育儿
荷兰人育儿现状 在荷兰,整个社会对于父亲参与到抚养孩子过程中的重要性似乎有更清楚的认识。一个家庭如果有小宝宝降生,那么除了母亲享受产假以外,刚刚"上任"的父亲也会在一定程度上调整自己的工作安排。
标签:荷兰爸爸,乐于育儿 类别:外国幼教 浏览次数:1355次