《幼儿园教育指导纲要》中指出：要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"

标签：幼儿园大班,散文诗欣赏,树真好,活动反思   类别：教学反思   浏览次数：3636次

幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(纽扣眼睛)

标签：环境布置,走廊,艺术欣赏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3603次

幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏（兰花）

标签：环境布置,走廊,艺术欣赏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3592次

儿童文学作品是促进幼儿语言发展的“范本”，集人文性和情感性于一体，也是向幼儿展示丰富语言内涵和多彩语言形式的重要载体。

标签：幼儿文学,作品欣赏,教学探微   类别：语言教育   浏览次数：3555次

　　通过对音乐艺术的情感体验和审美感受向幼儿进行教育，是幼儿音乐教育的主要特点之一。但是，长期以来，幼教工作者自觉不自觉地习惯于用一些属于专业艺术教育或特长艺术教育的模式和要求来看待幼儿音乐教育，因而在教学中..

标签：幼儿音乐欣赏   类别：教学互动   浏览次数：3536次

母亲把自己的心剖成两半，一半变成摇篮，一半变成摇篮曲。没有比睡在母亲心瓣里更幸福的了，没有比母亲嘴里的摇篮曲更甜蜜的了。 有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的..

标签：幼儿文学欣赏,摇篮曲   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3491次

诗歌欣赏：我的影子

标签：诗歌,欣赏,我的,影子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3487次

幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——歌

标签：幼儿文学欣赏,歌   类别：儿歌   浏览次数：3471次

标签：四季,冬天2   类别：音乐素材   浏览次数：3413次

幼儿园艺术画欣赏：二龙戏珠

标签：走廊,墙面布置,废旧材料   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3304次