幼儿年龄小，安全意识很差，并且缺乏生活经验，见了新鲜事物敢于冒险，所以我们一定要提高警惕心，把握好幼儿安全这一关，要及时预防随时发生的危险。

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幼儿园 教师 教育随笔 怎样才是对的

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一次，我们班开展区域活动。小朋友都在各活动区玩，只有宋凯在那儿趴着。我问他，为什么不去参加活动?他说不愿意玩。我对他说：“小朋友都参加活动。”他却说：“老师，

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孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。

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我教儿歌《吹泡泡》时，为了指导幼儿画好熊猫，我自己必须先画好圆圈。王老师还特别提醒我，在画圆时，自己必须侧过身子贴近黑板画，才能使幼儿都看清我画圆的过程。为此，我不知练了多少次。

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幼儿园教师教育随笔：一朵带刺的玫瑰

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　　幼儿园的管理制度是保障，但是只依靠制度的管理是失败的。如何让管理更人性化、让制度更温情，需要幼儿园制度的制定与管理更关注教师。　　　　“大禹治水”是一个童叟皆知的故事。大禹的父亲鲧采用“堙”的办法治水九年而

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幼儿教师培训是加强幼儿教师队伍建设的重要环节，是推进幼儿园实施素质教育，提高保教质量的重要保证。但在如火如荼的幼儿教师培训热中，我们需要冷静思考以下几个方面的问题。

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户外活动时，看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么，于是我走了过去，只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说："我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的，

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　　在以前组织孩子们活动时，我总是关注“不能做”的事情。在一次户外活动中，我在组织孩子们接火车。在走之前，我问孩子们一连串问题：“能使劲跺脚走吗？能推人吗？能蹦着脚走吗？能走出队吗？…………”我以这样的方式提醒

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