英国教育家约翰·洛克说：“我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样，水性很柔，一点点人力便可以把它导入他途，使河流的方向根本改变。

标签：以人为本,管理机制,教师团队   类别：队伍建设   浏览次数：2602次

“80后”幼儿园教师的管理策略

标签：80后,幼儿园教师,管理策略   类别：管理策略   浏览次数：2601次

今年九月，我怀着一腔热血、十二分的激情，作为一名新教师来到了新多艺术幼儿园，在新的环境、新的岗位工作快半年了，园内的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。

标签：幼儿园教师,述职报告   类别：园务工作   浏览次数：2601次

1.《小小压路机》集体教学活动中的活动准备中体现了简便易行性原则：垫平衡板、报纸等这些物品在都是很容易收集和操作的。垫子和平衡板在幼儿园器材室中都有，报纸就更好收集了，而且操作起来也非常容易，所以在材料准备上可以体现一点，同样适用于其他的体育活动。

标签：幼儿教师,教学反思,小小压路机   类别：教学反思   浏览次数：2601次

各位评委，各位老师：大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：2601次

一个冬天的早上，我跟平时一样组织孩子的展间活动、早操活动，接着便开始了集体教学活动，孩子们正在活动室里安安静静地听我讲绘本故事。

标签：幼儿教师,教育随笔,倾听孩子心声   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2600次

幼儿教师教育随笔：耐心等她慢慢“打开”自己

标签：幼儿教师教育随笔,慢慢打开自己   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2599次

天午睡起床后，搬把椅子坐在孩子们中间为他们梳辫子已成为我生活的一种享受。其实我并不太会梳理头发发，每次给孩子们扎的辫子总是歪歪扭扭的，但孩子们喜欢，我就沉迷不醒。而且它也让我有更多的机会了解孩子，触摸孩子的心灵;让我有更多的机会因人施教，适时指点;让我和孩子们之间更加信托、感情好、和谐。

标签：幼儿园中班,教师随笔,梳小辫   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2599次

随着孩子的成长，步入中班后，幼儿的一些操作活动在内容丰富的基础上，又将难度加深了，这不仅是对教师提出新的要求，也是为幼儿提供新的挑战。

标签：幼儿教师,教育随笔,我们的老师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2598次

幼儿园教师教育随笔：面对孩子的浮躁不安，试试耳语的魅力

标签：幼儿园,教师,教育随笔,面对,孩子,浮躁不安,耳语,魅力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2597次