活动目标： 　　1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 　　2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 　　3.简单了解保护手的方法。

标签：幼儿园中班,健康活动,能干的小手   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4137次

【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，孩子也就在这样的“妥协”中放任自己，甚至变本加厉。 　　“算了，算了，不过，就只有今天，下不为例&rdquo

标签：幼儿心理,任性幼儿,家教做法   类别：教育理念   浏览次数：4136次

秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册

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幼儿园环境布置楼道：幼儿手工作品展 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4120次

幼儿园管理策略：从文化建设入手提升办园质量

标签：幼儿园,管理策略,文化建设,提升,办园质量   类别：管理策略   浏览次数：4110次

幼儿园生活环境布置：七彩巧手屋

标签：生活环境,吊饰,彩虹   类别：活动室布置   浏览次数：4110次

幼儿园生活环境布置：互动墙——小手本领大

标签：生活环境,互动墙,穿衣服   类别：生活环境   浏览次数：4105次

幼儿园环境布置墙面：手掌娃娃

标签：墙面布置,手掌画   类别：活动室布置   浏览次数：4104次

幼儿园手指游戏

标签：手指游戏,热身活动   类别：手指游戏   浏览次数：4090次

教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论，他提出让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调了手指的运动，有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出：为幼儿提供观察、操作、

标签：动手能力   类别：教育理念   浏览次数：4089次