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活动目标: 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。 3.简单了解保护手的方法。
标签:幼儿园中班,健康活动,能干的小手 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4104次
秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
标签: 类别:科学饮食 浏览次数:4089次
家长越“心慈手软”孩子越任性
【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”,孩子也就在这样的“妥协”中放任自己,甚至变本加厉。 “算了,算了,不过,就只有今天,下不为例&rdquo
标签:幼儿心理,任性幼儿,家教做法 类别:教育理念 浏览次数:4083次
幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
标签:幼儿园,管理策略,文化建设,提升,办园质量 类别:管理策略 浏览次数:4082次
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
标签:生活环境,互动墙,穿衣服 类别:生活环境 浏览次数:4080次
幼儿园环境布置墙面:手掌娃娃
幼儿园环境布置墙面:手掌娃娃
标签:墙面布置,手掌画 类别:活动室布置 浏览次数:4079次
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展 编辑:cicy
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4069次
幼儿园生活环境布置:七彩巧手屋
幼儿园生活环境布置:七彩巧手屋
标签:生活环境,吊饰,彩虹 类别:活动室布置 浏览次数:4067次
幼儿园手指游戏
幼儿园手指游戏
标签:手指游戏,热身活动 类别:手指游戏 浏览次数:4066次
家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
标签:动手能力 类别:教育理念 浏览次数:4066次