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手工:包糖果活动目标:1.学习包糖果的技能。2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。活动准备:1.操作材料,橡皮泥、一盘糖。2.录音机、磁带活动过程:1.猜猜老师带来了什么?出示一盘糖“老师给你们带来了什么?”..
标签:艺术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4249次
幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
标签:幼儿园,管理策略,文化建设,提升,办园质量 类别:管理策略 浏览次数:4247次
幼儿园中班健康活动:能干的小手
活动目标: 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。 3.简单了解保护手的方法。
标签:幼儿园中班,健康活动,能干的小手 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4244次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿手工作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿手工作品展
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:4243次
卫生保健:小儿手足口病爸妈要重视卫生
卫生保健小儿手足口病爸妈要重视卫生
标签:卫生保健,手足口病 类别:身体发展 浏览次数:4231次
幼儿手工特征
幼儿手工特征(characteristics of young children’s handcrafts) 幼儿的手工发展可划分为无目的活动期(2―4岁)、基本形状期(4-5岁)、样式化期(5―7岁)3个阶..
标签:幼儿手工 类别:教育理论 浏览次数:4230次
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
标签:生活环境,互动墙,穿衣服 类别:生活环境 浏览次数:4228次
家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
标签:动手能力 类别:教育理念 浏览次数:4216次
幼儿园环境布置墙面:手掌娃娃
幼儿园环境布置墙面:手掌娃娃
标签:墙面布置,手掌画 类别:活动室布置 浏览次数:4207次
幼儿园生活环境布置:七彩巧手屋
幼儿园生活环境布置:七彩巧手屋
标签:生活环境,吊饰,彩虹 类别:活动室布置 浏览次数:4201次