搜索一下 我 ,共有2676条记录
幼儿园环境布置:墙面布置----我的一天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我的一天 类别:活动室布置 浏览次数:2629次
家园共育—我们该如何提升孩子的胆量?
家园共育—我们该如何提升孩子的胆量?多带孩子出去走走 孩子总要学会自己长大,很多时候我们应该多学习美国的父母,他们在孩子很小的时候就训练他们的胆量,引导孩子独立自主。所以为什么我们看到美国的小孩特别独立自主,
标签:幼儿胆量,提升 类别:资源共享 浏览次数:2626次
我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程 类别:课程模式 浏览次数:2625次
幼儿园大班美术活动――我看到的十字路口
幼儿园大班美术活动――我看到的十字路口 目的: 1.通过谈话、讨论等形式,帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特征,为幼儿的美术表现准备丰富的经验。 2.鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。 准..
标签:大班美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2624次
创设积极的语言环境 发展幼儿的自我意识
自我意识对于个体发展有十分重要的意义。自我意识是个体在与人和事物相互作用的过程中获得的。在自我意识形成的过程中,幼儿对自己的看法在很大程度上受到身边权威人物的影响,
标签:语言环境,自我意识 类别:社会性发展 浏览次数:2623次
幼儿教师教育随笔:我明天不来了
我带孩子们复习《幼儿画册》上的故事,因为我自己没有教科书,就和往常一样,顺手拿了坐在我边上的乐乐的书。
标签:幼儿教师教育随笔,明天不来了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2616次
幼儿教师教育随笔:老师,也给我一张奖状!
今天,我们按照园里工作安排是放假。我给每个孩子准备了一张奖状,在教室里,最后给孩子发奖状时,我故意把君君的奖状放在了一边。给其他孩子发完奖状后,领到奖状的宝宝们脸上露出幸福灿烂的微笑,只剩下君君没有领到,君
标签:随笔,奖状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2614次
幼儿园小班社会活动:我的小手真能干
一.活动目标: 1.让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手真能干 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2612次
幼儿教师教育随笔:我有闪光点
区域活动时,小朋友们都选择了自己心仪的区域热火朝天的玩了起来,而xx却默默的坐在美工区的小椅子上,望着桌上剪乱的纸发呆。“你在干什么呢?”“我准备做一朵花!”“那你怎么不做了?”“我不要做了,每次都剪散掉了!”
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2612次
亲子游戏――我家的洗涤用品
科学游戏适合3岁以上幼儿 游戏目的: l、认识各种洗涤用品,知道它们的用途。 游戏准备: 家里的各种洗涤用品、化妆品等物品。 游戏玩法: l、家长将这些物品混放,请孩子试着按照用途为它们分类。 2、家长请孩子说..
标签:亲子游戏,我家的洗涤用品 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2609次