工作是一种修行，世间只有必然性没有偶然性!　　　　在互联网、移动互联网、创新创业成为中国年轻一代人口中的热词的今天，“工匠”和“工匠精神”的强势回归反映出人们对“创造”的渴望。我们需要工匠精神，工匠精神的价

标签：工匠,精神,修行   类别：管理策略   浏览次数：3061次

游戏目标： 　　1．愿意和老师、同伴做朋友，喜欢和朋友们一起做运动游戏； 　　2．尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力；

标签：幼儿园小班,体育活动,洞洞朋友   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3061次

幼儿园教师教育随笔：我也会弹琴

标签：幼儿园教师教育随笔,我也会弹琴   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3058次

主题：我的心情 分主题：我不难过了 活动目标： 1、初步感知集合的概念。 2、能进行多维度的排序。增强幼儿对排序操作活动的兴趣，逐步发展幼儿的思维、观察、比较和初步的判断推理能力。 3、教育幼儿按要求排队..

标签：幼儿园大班主题教案 哭脸和笑脸   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3054次

5S是日本企业独特的一种管理办法，可以使人进行有效的自我管理，迅速提升自身素质。“5S”是整理(SeirI)、整顿(Selton)、清扫(SeIso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写，因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，又叫“五常法”。

标签：资源共享,5S管理   类别：资源共享   浏览次数：3053次

自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。

标签：幼小衔接,自我控制能力   类别：幼小衔接   浏览次数：3052次

班级文化建设是校园文化建设的核心和重点，而班级文化则是班级建设的堡垒和核心，是全班学生精神追求的一种体现。

标签：幼儿园管理,班级文化建”   类别：管理策略   浏览次数：3052次

一年之计在于春，我们的绿色环保行动也犹如春的绿色，活动有声有色。结合绿色环保教育周我班开展了各项活动：

标签：幼儿园社会教育,环保行动   类别：社会教育   浏览次数：3051次

在美术活动的分享评价环节中，教师在观察幼儿的基础上，通过教师评价、师幼共同讨论、幼幼互动等方式，梳理、总结、整合幼儿习得的知识经验，不断将其完善，帮助幼儿由现有水平向更高水平发展。

标签：美术活动,评价环节,妈妈肚子里的我   类别：美术教育   浏览次数：3050次

幼儿园教师教育心得 有一次，我们班观察角投放了红豆、绿豆、黄豆和豌豆等，目的是引导幼儿先观察豆子的不同颜色、不同形状，然后做种子发芽实验。第二天，我发现泡在瓶子里的豆子有的不见了，有的还剩一点儿，这是怎么..

标签：幼儿园教师教育心得   类别：教学反思   浏览次数：3049次