转眼间从事幼教工作已一年多了。在这一年多里，酸、甜、苦、辣各种滋味一言难尽。但一件小事情、一个动作，都触发了一幕幕感人的事情，使我毕生难忘。使我感到孩子是我欢乐的源泉，孩子是我心中的歌。 我班有个小朋友叫晴晴，..

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浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失

标签：浅谈,我国,幼儿教育,地域文化,缺失   类别：教育理论   浏览次数：3278次

目标： 　　1．尝试借助音乐区音频、视频资源自主排练“六一”节目。 　　2.能够大胆地提出自己的想法，愿意接纳同伴的建议。

标签：幼儿园大班,音乐活动,我的“六一”,我做主   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3270次

奥尔夫音乐教学让我变了 一个偶然的机会，使我接触到奥尔夫音乐教学法。他对我的教学观念、人格、创造力发展起到了积极的影响。 观念：即客观事物在人脑留下的概括的形象。是一种思想，一种理念。而不是实在物质..

标签：奥尔夫   类别：奥尔夫   浏览次数：3269次

《纲要》中指出要充分活动幼儿的身体，逐步养成运动习惯，动作协调、灵活、有耐力，具有安全意识和初步的自我保护能力，有利于幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。

标签：体育活动,自我保护,能力培养   类别：健康教育   浏览次数：3264次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3260次

幼儿园环境布置：墙面布置——我爱老师

标签：环境布置,墙面布置,教师节   类别：活动室布置   浏览次数：3257次

一、活动目标(一)引导幼儿学习关心身边的人。(二)感受互帮互助，体验助人的快乐。二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。三、活动过程(一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。(二)师生共同讨论：1．教师：小蚂蚁和

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3257次

幼儿个案分析 老师 我还要玩 从活动安全说开去

标签：个案分析,老师,活动安全   类别：观察记录   浏览次数：3255次

人们常说孩子是一张白纸，需要我们去涂画、染色；也有人说孩子是一本书，需要我们去阅读、理解、欣赏；而我要说孩子就是一个万花筒，他的世界五彩斑斓。

标签：幼儿教师,教育随笔,轻轻靠近你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3255次