大师作品是儿童美术欣赏与表现的一种媒介与桥梁，孩子可从大师的艺术精神及作品中汲取营养，借鉴大师的画法、构图、设色，像大师一样自由地绘画，更好地表现自己的所思、所想、所见。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我和汽车做游戏

标签：环境布置,走廊,汽车游戏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5241次

【指导思想】 　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，

标签：幼儿园大班,安全教育计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：5241次

幼儿园户外环境布置：玩具材料投放

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幼儿园 中班 音乐教案 豆瓶进行曲

标签：幼儿园,中班,音乐教案,豆瓶进行曲   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5240次

色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望，又能轻松愉悦地创造美的作品，它弱化美术技能的训练，重在激发幼儿的作画兴趣，让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏，爱上美术活动。

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幼儿园环境布置墙面：大树叶子

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名称一：我是一条毛毛虫　　目标：　　练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉　　材料：　　桌子或大纸箱　　过程：　　1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。　　2.教师..

标签：托班游戏教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5238次

幼儿园小班案例：老师我不哭了

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《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”，即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。

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