教学活动是一个充满变数的复杂过程，虽然教师在备课环节做了精心准备，但多变的课堂还是会出现许多意想不到的情形。教师应时刻关注教学中的突发事件，并巧妙地妥善处理，以确保教学活动的顺利开展。

标签：幼儿园教学突发事件,幼儿园突发事件的类型与处理方法   类别：课改纲要   浏览次数：6233次

园长简介： 宋丽玲，哈尔滨市尚志幼儿园园长兼党支部书记，哈尔滨师范大学学前教育系专业硕士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。曾获得全国宋庆龄幼儿教育奖、全国家庭教育工作园丁，黑龙江

标签：首席研究者,专业尚志幼儿园,幼儿园园长宋丽玲   类别：园长研修   浏览次数：6233次

生活化科学活动是指以幼儿的生活及周围环境为基础，鼓励幼儿在真实的情境中多元感知、亲身体验、主动探究，支架幼儿在感受周围世界神奇的过程中体验科学的无处不在，发展科学探究的态度、方法与精神，

标签：生活化科学活动   类别：科学教育   浏览次数：6232次

活动目标： 1.初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2.积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。

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幼儿园活动区布置：娃娃家4

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设计思路： 对大班幼儿来说，应进一步了解树木与人类的关系，知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害，从而激发幼儿爱护树木的情感，让幼儿了解树木的根有防止泥土流失的功用，这是一个难点。

标签：幼儿园大班,科学教案,树根的本领   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6229次

目标：1.认识静电这个自然现象。2.亲身操作利用"静电"钓起小鱼。3.感知科学探索活动带来的快乐。活动准备：1.笔2.餐巾纸的小鱼3.池塘挂图活动过程：一、情景导入--"小猫钓鱼&

标签：小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6228次

幼儿园中班数学教案――高朋友和矮朋友 目标 1.感知物体的高矮，懂得“高与矮”的比较是相对的。 2.能按高矮给五个物体排序，初步了解序数。 准备 1.桌子、椅子若干。 2.每个幼儿十块同样大小的彩色小方块..

标签：中班数学教案,排序   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6227次

幼儿园环境布置：建构区9

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幼儿园托班科学教案 尝尝什么味道

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