幼儿搭建的那些洋溢着童真、童趣的结构作品，充分表现出幼儿对周围事物的独特理解。在结构游戏中，无论哪个年龄段的幼儿都能自主表达。在表达中，幼儿能自发地学习、自觉地评价，从而获得自主的发展。

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教学反思的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。”

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”

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幼儿园大班综合活动 肚子里的宝宝

标签：幼儿园,大班,综合活动,肚子里的宝宝   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6687次

幼儿园手工制作：八卦图脸谱

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北京市外交部幼儿园：墙面制作　明星宝宝

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幼儿园活动区布置：心愿小屋

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幼儿园自制玩教具：橡皮泥饼干 编辑：iris

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