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幼儿园墙面布置――我上幼儿园
标签:墙面布置,环境布置,上学 类别:活动室布置 浏览次数:6591次
幼儿园大班艺术领域:美术活动——秋天的联想
幼儿园大班艺术领域:美术活动——秋天的联想
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,秋天的联想 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6590次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——戴戒指
幼儿园玩教具制作:废旧材料——戴戒指
标签:纸盒,纸工,戴戒指 类别:废旧材料制作 浏览次数:6589次
幼儿园小班说课稿:手指点画《小鱼穿新衣》
一、说设计意图: 在幼儿园开展美术活动过程中,基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是版画,由此接触的颜料比较多,而托班的目的是对版画有个初浅的了解,因而接触不是很多。有一种现象,引起我的注意和反思。托班幼儿,你让他用蜡笔画画,有许多孩子束手无策或随意乱抹一通,但是,你如果让他们画棉签画,孩子都很乐于参与;而且完成作品的比率很高。是不是棉签画更能激发他们探索的欲望?于是,我决定先从作画材料人手,丰富操作工具,引起幼儿作画兴趣。手指点画《小鱼穿新衣》这一活动由此产生。
标签:幼儿园小班,说课稿,小鱼穿新衣 类别:精选说课 浏览次数:6589次
幼儿园小班数学教案:比较大、中、小
课题生成: 饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品,它不仅种类繁多、艳,而且形状各异,味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨,熟悉的饼干着手,尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。
标签:幼儿园小班,数学教案,比较大、中、小 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6589次
幼儿园学前班案例分析:我要上小学了
案例描述:在本学期,孩子普遍认为自己即将成为一名小学生。这种长大的感觉,引发了孩子做小学生的愿望。他们背起了小书包。但是背书包对他们而言,并不能满足孩子要当小学生的愿望。
标签:幼儿园学前班,案例分析,我要上学 类别:队伍建设 浏览次数:6589次
提高小班幼儿入园适应能力的策略
人的社会化始于家庭,因此父母采取怎样的教养方式,直接关系到孩子所受家庭教育的效果以及入园后的表现。在开学初,可以针对幼儿在家的情况及来园后的表现及时进行分析.
标签:入园准备,小班幼儿,入园适应能力 类别:入园准备 浏览次数:6587次
幼儿教师工作计划:幼儿园中班春季第二学期班务计划
一、情况分析(一)优势表现通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。特别是在自理能力方面,每个幼儿或多或少有进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整理整齐。我班的幼儿思维活跃,很热情好客,乐于助人,
标签:中班计划,工作计划,班务计划 类别:幼儿园中班班务计划 浏览次数:6587次
幼儿园小班健康教案:做个不挑食的乖宝宝
活动目标1、学习将7种食物进行分类,初步尝试学做标记。2、培养幼儿样样都要吃的良好习惯,做个健康宝宝。环境创设7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程:一、出示健康宝宝导入教师:看
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6586次
幼儿园的环境创设与资源利用
幼儿是独立、发展着的个体,他们是活动的主人,他们更是幼儿园环境的主人,是他们赋予了环境以生命。
标签:幼儿园,环境创设,资源,利用 类别:环境创设 浏览次数:6584次