幼儿园大班音乐教案：水之乐 活动目标 1感受演奏自制打击乐器(水杯)带来的快乐。 2理解水杯内置材料影响其音色。 3能看懂图谱(另附)并进行演奏。 活动准备 幼儿每人1双筷子、6只水杯、1桶水；4张分谱、1张总..

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在幼儿行为观察与记录方面，新教师格外需要指导，从而会科学记录和分析幼儿的行为；掌握不同年龄阶段幼儿的行为特点，科学解读幼儿的行为和行为变化，科学推测幼儿行为背后的想法；并能运用科学方法，及时处理幼儿的个性化需求；科学评价幼儿。

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幼儿园环境布置楼道：吊饰——两只老虎

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活动目标1、感受指纹画的神奇，体验用手指作画的乐趣。2、认识指纹，初步了解指纹的分类。3、学习在指纹上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。活动准备白纸若干、各色颜料若干、彩笔。活动过程一、活动导入。1、出示印有

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3-6岁小朋友，已经具备了基本的自己观点，我们常可以看见某个孩子说了句谎话，家长听了会这样训斥：“小小年纪就会说谎，长大了还得了”?别人听了会这样议论：“小小年纪就会说谎，真是没教养”。老师听了会这样反映：“小..

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幼儿园玩教具制作：手指数数

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幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主

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幼儿是祖国的花朵，国家未来的栋梁。每位幼儿都应该享有学习知识的权力。随着社会的变化，人们生活水平的提高，我国的教育事业也在蒸蒸日上，把幼儿送到幼儿园来学习。

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幼儿教师教育随笔：谁的楼房高

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【活动目标】1.了解橡皮泥的特性，尝试将橡皮泥搓成圆柱体，并围合成环状，做成甜甜圈。2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。【难点】将橡皮泥搓成圆柱体，进行“首尾相连”围合成

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