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绘本是由美轮美奂的图画和简洁生动的语言紧密结合而成的,与普通读物相比,它能让幼儿产生更多的阅读乐趣,在启迪幼儿情感、想象力、审美感等的同时,也能有效促进幼儿语言核心经验的发展。
标签:核心经验,四点会来 类别:语言教育 浏览次数:9837次
幼儿园教育随笔:由声音带来的变化
天气有点闷,幼儿的精力又旺盛,常规活动时幼儿显得很躁。晨间谈话的时候,我在上面点名,幼儿在下面有的说话、有的玩耍,完全没注意我的指令。
标签:教育随笔,声音变化 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:9835次
幼儿园秋天墙面布置:秋景
幼儿园秋天墙面布置:秋景 编辑:Fay
标签:秋天,墙面布置,树叶 类别:活动室布置 浏览次数:9834次
幼儿园主题墙布置:我健康
幼儿园墙面布置:我健康
标签:主题墙,健康,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:9831次
幼儿园生活环境:我设计的节水标志
幼儿园生活环境:我设计的节水标志
标签:生活环境,盥洗室,环保 类别:生活环境 浏览次数:9830次
幼儿园中班社会教案:安全教育集锦
中班—— 科学教育:中班幼儿安全自救教育实践 幼儿园中班音乐教案:(交通)安全第一我知道 幼儿园中班
标签:幼儿园中班社会教案,幼儿园安全教育 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:9829次
个别化学习材料设计要基于幼儿的发展
个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平,根据幼儿的游戏特点创设环境与材料,使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式,是一种相对开放的、低结构的活动。
标签:个别化学习,材料设计,幼儿发展 类别:社会性发展 浏览次数:9826次
幼儿园师德演讲稿:职业幸福感
幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
标签:幼儿园,师德演讲稿,职业幸福感 类别:师德与演讲 浏览次数:9826次
幼儿园主题墙环境布置:餐具总动员
幼儿园主题环境布置:餐具总动员
标签:主题墙,墙面布置,餐具 类别:主题墙布置 浏览次数:9824次
幼儿园骨干教师培训方案
为全面推进我校教育教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平,造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍,
标签:幼儿园骨干教师,培训方案 类别:队伍建设 浏览次数:9824次