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活动目标: 1.训练"夹"东西的能力,练习用筷子夹起大豆,准确的放入小矿泉水瓶中。 2.发展手眼协调能力。 3.体验参与活动、自制玩具的乐趣。
标签:幼儿园小班,综合活动,瓶宝宝 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1151次
幼儿教师教育随笔:老师知道你会睡得很香的
每天午睡前,孩子们总是特别兴奋说个不停,我每天中午在上床之前都要告诉他们:"安静、安静,只有保证足够的休息,下午才有足够的精神活动。"虽然有很多小朋友会听,但总是有说话的,让我很伤脑筋。偶然的一天中午,
标签:幼儿教师,教育随笔,睡得很香 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1150次
幼儿教师教育随笔:给孩子创造机会让幼儿快乐成长
每当孩子午睡起床时,有的孩子能够很迅速的穿上裤子和鞋子,而有的孩子却说:"老师,我不会。"于是我们就说:"老师帮你穿!"没想到这一来,不会穿鞋子的幼儿天天喊:"老师,我不会穿!"这样下去,这些孩子什么时候才会穿呀?
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1150次
幼儿教师教育随笔:孩子变得爱举手了
师在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问孩子的时候,能够用心举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子,像张心瑜、王子嘉、刘晨啸等。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1150次
幼儿园大班社会活动:有卡真方便
活动目标: 1、在为磁卡分类的活动中,了解各种磁卡与我们生活的关系,以及使用磁卡的便利。 2、在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。
标签:幼儿园大班,社会活动,有卡真方便 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1150次
幼儿教师教育随笔:点名的学问
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1150次
幼儿园大班社会活动:剥核桃
活动目标 1、引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。 2、鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃,发现工具的不同使用方法。 活动准备
标签:幼儿园大班,社会活动,剥核桃 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1150次
幼儿教师教学反思:彩色的陀螺
陀螺是幼儿生活中一种常见的玩具,孩子们对于陀螺是十分喜爱的。然而可能传统的纸质陀螺已经淡出幼儿的生活,幼儿能见到的只是一些塑料材质的陀螺。大班幼儿喜欢探索,动手能力也在不断增强,这样的创意活动能够满足他们乐于挑
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1149次
幼儿园中班社会活动:窗花
设计意图: 班里正在进行“迎新年”的主题活动,孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室,对大班活动室的窗花产生了兴趣。
标签:幼儿园中班,社会活动,窗花 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1149次
幼儿园设计中应注意的相关问题
【摘要】:幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是:
标签:幼儿园设计,注意问题 类别:管理策略 浏览次数:1148次