1．应不失时机地为孩子提供锻炼的机会和条件。 孩子劳动的机会时时处处都有，关键是家长是否愿意放手。在独生子女家庭中，大家围着一个“太阳”转，不等孩子张嘴、伸手，吃穿玩用一切俱备，孩子失去了很多学习、锻炼的机会。..

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幼儿园环境布置墙面：毛毛虫

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幼儿园环境布置墙面：我给小兔穿新衣 编辑：cicy

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幼儿园环境布置：墙面布置——跳舞的小人

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活动设计理念：　　以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。

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活动目标：1、熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、创编小雨点落在不同物体上的歌词内容。3、看图谱完整演唱歌曲，体验合作演唱带来的喜悦。活动准备：1、自制卡片式图谱，其中？4个，小雨点4种各2个，

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幼儿园环境布置：互动墙——序数小屋

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幼儿园环境布置：墙面布置——飞舞的气球

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目标：1．能安静的倾听故事，大胆的说出自己的想法2．学会看图，并理解故事内容3．学说重点句“别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了”准备：贴满橡皮膏的玩具熊，小熊图片一张、橡皮膏挂图第4号过程：一、观看受伤的小熊1.录

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目标：1．尝试拼接小正方形，观察、理解图形分合、旋转的变化规律。2．通过图形的创意拼搭，发展观察力、想象力、创造力。准备：1．自制小正方形64个，每个小正方形上贴有两个分别为红、蓝颜色的等分三角形(如图1)。2

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