我在幼儿园担任小班教师，第一个活动结束便是吃点心时间，我请小朋友坐好然后开始分点心。我有个习惯，就是要等孩子说“谢谢老师”后，我才把点心递给他。这倒不是我想满足被孩子尊重的虚荣心，而是想让孩子学会感恩。 ..

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幼儿园大班听说游戏说课稿：盖楼房

标签：幼儿园大班,游戏课件,说课稿,盖楼房   类别：精选说课   浏览次数：3930次

幼儿园托班游戏说课稿：有趣的小手

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“七星瓢虫”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,七星瓢虫   类别：活动室布置   浏览次数：3930次

【摘要】幼儿社会性发展包括社会交往、习惯形成和自我控制三方面，社会性的良好发展有助于幼儿社会规范、生活态度和行为习惯的形成，使幼儿更好的适应社会。

标签：幼儿社会性发展,父母教养态度   类别：社会性发展   浏览次数：3930次

活动目标：1.学习词汇：“又红又大”。2.知道故事名称，了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习，做有礼貌的小主人。活动准备：1.多媒体课件一套。2.小猴胸饰。3.塑料水果一套。活动过程：一、激发兴

标签：幼儿园教案,小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3930次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园13

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幼儿自主阅读个案记录

标签：幼儿,自主阅读,个案记录   类别：观察记录   浏览次数：3929次

标签：《幼教博览》,中国幼儿园大典   类别：新闻资讯   浏览次数：3929次

幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友

标签：幼儿园托班语言教案,小金鱼,找朋友   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3929次