活动目标 1．引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘，体会散文的语言美、意境美。 2．通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情，提高其语言表达能力。 作品选择与活动准备 文学作品：散文《春天来了》..

标签：大班语言教案,四季散文,优质课   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6682次

散文诗：我骄傲，我是幼儿教师

标签：散文诗,骄傲,幼儿教师   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：6089次

幼儿园儿童散文欣赏：再见，秋天

标签：幼儿园散文诗,儿童散文欣赏,再见秋天   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：5123次

幼儿园大班语言活动――散文诗欣赏：落叶 设计意图： 在“秋天的童话” 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在..

标签：幼儿园大班语言活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4691次

幼儿园中班散文教案：春天的色彩

标签：幼儿园中班散文教案,春天的色彩   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4550次

幼儿园大班主题活动：冬姑娘的礼物——冬天的雪景（散文故事）

标签：幼儿园,大班,主题活动,冬姑娘的礼物,冬天的雪景   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4057次

设——巧妙创设优美意境 意境是诗歌的灵魂，而散文诗作为诗歌中的一个重要类别，在美学上尤其讲究意境美。意境是客观之景与主观之情的水乳交融，两者虚实相生，情因景而生，景因情而活，故而意境极具感染力。

标签：散文诗,欣赏教学,指导策略   类别：语言教育   浏览次数：4048次

《小桥》是一篇充满趣味的童话散文，作品通过讲述细心的河马大叔依据动物们不同的特点来建造相对应的小桥，塑造了丰富的人物形象，创设了一幅有趣而优美的意境，适合幼儿学习和欣赏。散文作者借助不同的动词来表现小动物们的特点，

标签：幼儿园中班,语言活动,散文《小桥》   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3800次

春天里播放着一部风光片，太阳是导演题目叫《花的世界》。

标签：幼儿散文,春天风光   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3699次

《幼儿园教育指导纲要》中指出：要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"

标签：幼儿园大班,散文诗欣赏,树真好,活动反思   类别：教学反思   浏览次数：3666次