幼儿故事：面包树是怎样在印度诞生的（印度）

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幼儿故事：谁的儿子好

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幼儿故事：大头儿子与猫黄黄

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幼儿故事：四川和尚

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幼儿故事：两个酒罐

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幼儿故事：毛毛的剪东西

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通过结合《秋天的故事》案例思考参与集体的美术教研活动，使我们年轻教师认识到自己走入的几个误区。孩子们的种种表现正是我们在教美术课中所遇到的以及无从下手的问题。通过案例分析，结合我们自己小班的年龄特点以及正处于幼

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结合第五期骨干教师河西区教研课题的内容，我设计的活动是粘贴画，幼儿通过自己的粘贴内容，发展自身的语言组织能力以及语言的表达能力。《指南》中指出：为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流

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幼儿故事：争做长跑冠军

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幼儿故事：大象和老鼠（印度）

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