一、活动前思考 1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演"司机"的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词"你、我"。

标签：幼儿园小班,语言领域,开汽车   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4617次

目标： 　　1．通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。

标签：幼儿园小班,科学活动,图形宝宝找朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4617次

幼儿园环境布置楼道：海底世界 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,海洋   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4616次

幼儿园大班艺术领域：美工活动——树叶果盘

标签：幼儿园大班,幼儿园艺术领域,树叶果盘   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4616次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护生命对每个个体来说都具有重要意义，对于幼儿来说尤为必要。

标签：幼儿园安全教育,安全教育多样化   类别：社会教育   浏览次数：4616次

幼儿园环境布置墙面：城堡

标签：墙面布置,城堡,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4615次

一、活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。 3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。

标签：幼儿园中班,社会教案,危险   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4615次

幼儿园生活环境布置：给小兔戴项链

标签：幼儿园生活环境布置,戴项链   类别：生活环境   浏览次数：4614次

和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，

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主要涉及领域：健康 　　活动背景： 　　《指南》要求：3-4岁幼儿需单脚连续向前跳2米左右。

标签：幼儿园小班,健康活动,小鸡学本领   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4613次