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[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态,在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系,以使课程在有计划的同时又是灵动的;应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性;既要准确把握生成课程的类型和特点,又要能有效驾驭,科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系,既尊重幼儿的兴趣需要,又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签:幼儿园生成课程,适应性课程 类别:课程模式 浏览次数:6208次
幼儿园主题墙面:开心幼儿园
幼儿园主题墙面:开心幼儿园 编辑:stone
标签:主题墙,上学,花形 类别:主题墙布置 浏览次数:6207次
幼儿园环境布置墙面:元旦快乐
幼儿园环境布置墙面:元旦快乐
标签:环境布置,墙面布置,元旦 类别:活动室布置 浏览次数:6207次
幼儿园小班说课稿:亲亲长颈鹿
说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们也会经常看到自己班的小朋友亲亲老师的小手或者脸蛋来表示他对老师的喜爱之情。
标签:幼儿园小班,说课稿,亲亲长颈鹿 类别:精选说课 浏览次数:6206次
幼儿园教师暑期师德培训体会
幼儿园教师暑期师德培训体会
标签:幼儿园,教师,师德,培训,体会 类别:师德与演讲 浏览次数:6206次
幼儿园个案分析:一名幼儿交往能力的转变
月月是外地来京的小朋友,父母在北京做小生意,她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙,他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到,加上性格都有些暴躁,致使月月在性格形成过程中受到影响。
标签:幼儿园个案分析,幼儿交往能力的转变 类别:观察记录 浏览次数:6206次
幼儿园小班美术教案:请小动物吃水果
幼儿园小班美术教案:请小动物吃水果 目标: 1.能用泥制作自己喜欢的水果。 2.有关心小动物的情感。 准备: 1.油泥、泥工板。 2.剪好的小树叶等。 过程: 1.激发幼儿泥塑的愿望。 提问:幼儿园里养了哪些..
标签:幼儿园小班美术教案,小动物,水果 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6205次
幼儿园中班美术活动:有趣的礼物树
幼儿园中班美术活动:有趣的礼物树
标签:有趣,礼物,树 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6205次
幼儿园教案:动物吃什么
幼儿园教案:动物吃什么
标签:幼儿园教案,动物吃什么 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6205次
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻连连看
幼儿园活动区布置:新闻角——新闻连连看
标签:活动区布置,新闻角 类别:活动区布置 浏览次数:6205次

