幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。

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　活动目标： 　　1.学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 　　2.在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 　　3.知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

标签：幼儿园小班,社会活动,漱口行为   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1203次

[活动目标] 　　1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。 　　2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。 　　3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，

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一、活动目标： 　　1.感知生活中有很多圆形的东西。 　　2.初步学习将圆形物体按用途进行分类。 　　3.体验帮助小兔的快乐。

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这几周我发现我班有几个孩子不太爱上幼儿园，有的孩子表现就是早上来园时哭闹，还有点不哭不闹，但在家里就跟爸爸妈妈说“我不想上幼儿园”。甚至有点孩子在做梦的时候都说“不想上幼儿园”。其实孩子不愿意上幼儿园情况比较普

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1201次

新《纲要》既强调儿童的发展，也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力，是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求，但是，幼儿教师要研究什么？

标签：幼儿园科研工作,指导与管理   类别：管理策略   浏览次数：1200次

　　幼儿园在选择开办幼儿园着重以下几个方面：　　　　一：教育理念。一些文化层次较高的家长，尤其是较高学历的父母比较看重教育理念。他们认为，孩子的基础要从幼儿园打起，因此那些具较新教学理念的幼儿园很受这类家长青睐

标签：新园,开办幼儿园,新办园   类别：园务工作   浏览次数：1199次

目标1.理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。2.能愉快地与同伴交往。准备1.挂图，故事磁带。2.哭泣的仙女图片一张。3.各种各样的玩具，数量少于幼儿人数。过程1.帮哭泣的小仙女想办法。――出示哭泣的小

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1195次

家长目标： 　　1、培养亲子之间的默契度，能理解孩子的肢体语言。 　　2、重温童年时代体会游戏带来的快乐。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿肢体表达能力，能肢体协调的模仿常见事物。

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目标： 　　1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏，乐意扮演小鱼角色。 　　2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 　　3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。

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