幼儿园精选说课稿：《比本领》

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幼儿园教师教育随笔：踩高跷

标签：幼儿园,教师,教育随笔,踩高跷   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3048次

设计意图大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了“我的毕业DIY”主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。

标签：幼儿园大班,主题活动,毕业DIY   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3048次

幼儿园教师如何才能写好教学反思？教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长，改善教师教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。

标签：幼儿园教师,如何写好,教学反思,   类别：教学反思   浏览次数：3047次

幼儿园要发展求生存，管理是决定的因素。幼儿园要在经济发展的浪潮中独树一帜，站稳潮头，到底靠什么求创新求发展，为解决我们在教育管理工作的困惑，我们聘请了幼教界资深的两位专家讲述幼儿园特色建设发展及科学管理的实际方法。

标签：教育管理,幼儿园特色建设   类别：新闻资讯   浏览次数：3047次

读《幼儿园班级常规教育的思考与探索》有感

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园识字游戏10则

标签：幼儿园识字游戏,幼儿识字活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3046次

在人们不断追求“做专业的幼儿教师，办有特色的幼儿园”的背景下，教研员作为教育质量提升、推动区域发展的专业研究人员，该如何发挥职能作用?

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【活动目标】1、尝试用多种材料使鸡毛飞起来，感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。2、乐于探索，感受与同伴游戏的乐趣。【活动准备】知识准备：幼儿有鸡毛飞起来的经验。物质准备：鸡毛若干，吸管，扇子，硬纸板。【活动过程】

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